Skip to content

Lekce 12 ​

12.1. Participium Perfektum Passivum (PPP) ​

Jedním ze způsobů, jak tvořit věty trpné v minulosti, je konstrukce se tzv. Participiem Perfektum Passivem (PPP).

Ve skutečnosti není PPP pravým participiem, protože netvoří od kmenů časových. Je spíše substantivní utváření ke kořeni s primární příponou -ta resp. -na. Proto se v indické gramatice mluví o příponě kta.

12.1.1. Schéma pro tranzitivní slovesa ​

Agent (kartṛ) v instrumentálu (tṛtīyā) -- předmět (karman) v nominativu (prathamā) -- Participium Perfektum Passivum

V tomto případě PPP souhlasí s předmětem v čísle, pádu a rodu.

Pomocné sloveso („být“) není nutné.

Příklady:
sādhunā svarga āptaḥ = साधुना स्वर्ग आप्तः = „(Nebesa byla dosažena svatým) = Svatý dosáhl nebes.“

brāhmaṇena devīṣṭā = ब्राह्मणेन देवीष्टा = „(Bohyně byla uctěvána brahmánem obětí) = Brahman uctil bohyni obětí.“

12.1.2. Schéma I pro intranzitivní slovesa a slovesa pohybu ​

Agent (kartṛ) v nominativu (prathamā) -- Participium Perfektum Passivum

V tomto případě PPP souhlasí s agentem v čísle, pádu a rodu. Participium Perfektum „trpné“ má u intranzitivních sloves (sloves bez přímého předmětu) a sloves pohybu význam činný.

Příklad:
kṣatriyā nagaraṃ gatā = क्षत्रिया नगरं गता = „Kṣatrijovna šla do města.“

12.1.3. Schéma II pro intranzitivní slovesa a slovesa pohybu ​

Agent (kartṛ) v instrumentálu (tṛtīyā) -- PPP v nominativu singuláru neutra

Příklad:
kṣatriyeṇa (nagaraṃ) gatam = क्षत्रियेण (नगरं) गतम् = „(Od kṣatriji bylo (do města) šlo) = Kṣatriya je (do města) šel.“

Konstrukce podle Schématu II je mnohem vzácnější než konstrukce podle Schématu I.

12.2. K významu PPP ​

Zatímco tzv. „participium perfekta pasiva“ u tranzitivních sloves má především pasivní význam (āpta = „dosaženo (bylo)“) a u intranzitivních sloves a sloves pohybu aktivní význam (gata = „šel“), existuje několik sloves, u nichž může PPP mít jak aktivní, tak pasivní význam:

např.
gata = गत = „šel“ (aktivní); ale také: gato mārgaḥ = गतो मार्गः = „procházející cesta“ (pasivní)
āpta = आप्त = „dosaženo bylo“ (pasivní), „dosahující“ (aktivní)

12.3. Tvorba PPP ​

Vyskytují se následující způsoby tvorby (ke každému kořeni je třeba si naučit jeho PPP!):

(většinou) slabý stupeň kořene

+ -ta
s spojovacím samohláskou -i- před tím: -ita
bez spojovací samohlásky: -ta
+ -na

Ženské kmeny znějí: -tā, -itā, -nā; neutrum se skloňuje jako phala n.

12.3.1. PPP na -ta (kta) ​

12.3.1.1. Bez spojovací samohlásky -i- (aniṭ) ​

aniṭ = „bez (an-) předponě suffixu (-i-) t“ (tj. bez spojovací samohlásky i).

Bezprostředně bez spojovacího vokálu se participium minulého času pasivního (PPP) tvoří obecně od kořenů končících na vokál, jakož i od mnoha jiných kořenů, přičemž nelze stanovit pevné pravidlo pro to, kdy se spojovací vokál vyskytuje a kdy ne.

Seznam aniṭ-kořenů lze nalézt u Kielhorna, v Grammatik § 298.

Příklady:

KořenPPP (kta)
bhū 1 P:br(भू)bhū-ta
(भूत)
smṛ 1 P:br(स्मृ)smṛ-ta
(स्मृत)
nṛt 4 P:br(nṛt-ta)
(नृत्त)
nṛt-ta
(नृत्त)
nī 1 U:br(नी)nī-ta
(नीत)
man 4 Ā
(मन्)
ma-ta (*mn-ta)
(मत)
su 5 U:br(सु)su-ta
(सुत)
gam 1 P:br(गम्)ga-ta (< *gm-ta)
(गत)
ji 1 P:br(जि)ji-ta
(जित)
śru 5 P:br(श्रु)śru-ta
(श्रुत)
kṛ 8 U:br(कृ)kṛ-ta
(कृत)
tan 8 U:br(तन्)ta-ta (< *tn-ta)
(तत)
iṣ 6 P:br(इष्)iṣ-ṭa
(इष्ट)

12.3.1.2. Se spojovacím vokálem -i- (seṭ) ​

seṭ = sa-iṭ = „s (sa-) představeným koncovkou (-i-) t“ (tj. se spojovacím vokálem i).

Příklady:

KořenPPP (kta)
kup 4 P:br(कुप्)kup-i-ta
(कुपित)
khād 1 P:br(खाद्)khād-i-ta
(खादित)
rakṣ 1 P:br(रक्ष्)rakṣ-i-ta
(रक्षित)
vad 1 P:br(वद्)ud-i-ta (< *vd-i-ta)
(उदित)

12.4. Zákony spojení hlásek ve slově ​

U aniṭ-tvarech je třeba dodržovat následující zákony spojení hlásek ve slově. Tyto zákony jsou pro pochopení celé sanskrtské morfologie velmi důležité.

1. k, t, p před nepřízvučnou přerušovanou souhláskou (např. t, th) zůstávají nezměněny:pt, tt, kt = प्त्, त्त्, क्त्
2. ct se nahrazuje za kt = क्त्:muc + ta » muk-ta = मुक्त
3. śt se nahrazuje za ṣṭ = ष्ट्:dṛś + ti » dṛṣṭi = दृष्टि
dṛś + ta » dṛṣṭa = दृष्ट
viś + ta » viṣṭa = विष्ट
4. Přízvučná nepřízvučná přerušovaná souhláska – kromě j – se před nepřízvučnou hláskou nahrazuje příslušnou nepřízvučnou nepřízvučnou souhláskou:d + t(h) » tt(h) = त्त्, त्थ् (důležité pro 2. třídu přítomného času)
5. jt se nahrazuje za kt nebo ṣṭ (nikoliv fakultativně!):yuj + ta » yuk-ta = युक्त
yaj + ta » iṣ-ṭa = इष्ट (< *yj-ta)
sṛj + ta » sṛṣ-ṭa = सृष्ट
sṛj + ti » sṛṣ-ṭi = सृष्टि
6. Přízvučná přerušovaná souhláska + nepřízvučná přerušovaná souhláska » přízvučná nepřerušovaná souhláska + přerušovaná přerušovaná souhláska (Bartholomaeho zákon aspirace):bh-t » b-dh:
labh + ta » lab-dha = लब्ध
dh-t » d-dh:
budh + ta » bud-dha = बुद्ध
yudh + ta » yud-dha = युद्ध
krudh + ta » krud-dha = क्रुद्ध
7. h-t se nahrazuje za ḍh s prodloužením předchozího i nebo u; nebo za gdh. Před takovým ḍh se a nahrazuje za o, vzácněji za ā:dah + ta » dag-dha = दग्ध
guh + ta » gūḍha = गूढ (guh 1 (gūhati) „něco skrýt”)
muh + ta » mug-dha / mūḍha = मुग्ध / मूढ
sah + ta » soḍha = सोढ

12.5. Slovník ​

budh 4 Ā (budhyate) / 1 U (bodhati), PPP buddha बुध् बुध्यते बोधति बुद्ध : probudit se, probudit se k poznání, rozpoznat; PPP buddha 3 probuzený, proto Buddha = „ten probuzený“ (nikoliv: ten osvícený)


Obr.: गौतमो बुद्धः
(Zdroj obrázku: Podrobnosti)

dah 1 P (dahati), PPP dagdha दह् दहति दग्ध : (něco) spálit
sah 1 Ā (sahate), PPP soḍha सह् sahate soḍha : zvládnout, snášet, trpělivě snášet = odpustit
mṛga m. मृग : divoké zvíře
mārga m. मार्ग : cesta (cesty byly často zvěřními stezkami)


Obr.: मार्गः
(Zdroj obrázku: Podrobnosti)

api अपि : také (postpozicní)

K šesté třídě přítomného času řadí domácí gramatici některé kořeny, které tvoří kmen přítomného času s nasálním infixem a tematickým vokálem a, např.:

muc 6 U (muñcati), PPP mukta मुच् मुञ्चति मुक्त : uvolnit, pustit, osvobodit; osvobodit z cyklu znovuzrozování (saṃsāra m.) = vykoupit
sic 6 U (siñcati), PPP sikta सिच् सिञ्चति सिक्त : pokapat

K tvorbě slov:

muc: mokṣa m. मोक्ष : uvolnění, osvobození, vykoupení
sic + abhi-: abhiṣeka m. अभिषेक : posvícení krále při korunovaci, korunní obřad
budh: bodhi m./f. बोधि : probuzení (díky němuž Buddha nebo Jina dosáhne osvobozujícího poznání)


Obr.: महावीरो जिनः
(Zdroj obrázku: Podrobnosti)

buddhi f. (budh + -ti) बुद्धि : poznání, orgán poznání.

12.5.1. Passiv a PPP dříve naučených kořenů ​

Kořen:brधातुPassiv Přítomný 3. sg. Indikativ:brयक् लट्PPP:brक्त
aś 5 Ā
अश्
aśyate
अश्यते
aṣṭa
अष्ट
āp 5 P:brआप्āpyate
आप्यते
āpta
आप्त
as 2 P:brअस्—bhūta
भूत
bhaj 1 U:brभज्bhajyate
भज्यते
bhakta
भक्त
bhū 1 P:brभूbhūyate
भूयते
bhūta
भूत
budh 4 Ā / 1 U:brबुध्budhyate
बुध्यते
buddha
बुद्ध
dah 1 P:brदह्dahyate
दह्यते
dagdha
दग्ध
div 4 P:brदिव्dīvyate
दीव्यते
dyūta
द्यूत
dṛś
दृश्
dṛśyate
दृश्यते
dṛṣṭa
दृष्ट
gam 1 P:brगम्gamyate
गम्यते
gata
गत
grah 9 U:brग्रह्gṛhyate
गृह्यते
gṛhīta
गृहीत
hṛ 1 U:brहृhriyate
ह्रियते
hṛta
हृत
i 2 P:brइīyate
ईयते
ita
इत
iṣ 6 P:brइष्iṣyate
इष्यते
iṣṭa
इष्ट
jan 4 Ā
जन्
janyate
जन्यते
jāta
जात
ji 1 P:brजिjīyate
जीयते
jita
जित
kath 10 U:brकथ्kathyate
कथ्यते
kathita
कथित
khād 1 P:brखाद्khādyate
खाद्यते
khādita
खादित
kṛ 8 U:brकृkriyate
क्रियते
kṛta
कृत
krudh 4 P:brक्रुध्krudhyate
क्रुध्यते
kruddha
क्रुद्ध
kup 4 P:brकुप्kupyate
कुप्यते
kupita
कुपित
labh 1 Ā
लभ्
labhyate
लभ्यते
labdha
लब्ध
man 4 Ā
मन्
manyate
मन्यते
mata
मत
mṛ 6 Ā
मृ
mriyate
म्रियते
mṛta
मृत
muc 6 U:brमुच्mucyate
मुच्यते
mukta
मुक्त
nī 1 U:brनीnīyate
नीयते
nīta
नीत
paś
पश्
(dṛśyate)
दृश्यते
(dṛṣṭa)
दृष्ट
pat 1 P:brपत्patyate
पत्यते
patita
पतित
prach 6 P:brप्रच्छ्pṛcchyate
पृच्छ्यते
pṛṣṭa
पृष्ट
pūj 10 U:brपूज्pūjyate
पूज्यते
pūjita
पूजित
rakṣ 1 P:brरक्ष्rakṣyate
रक्ष्यते
rakṣita
रक्षित
ram 1 Ā
रम्
ramyate
रम्यते
rata
रत
sah 1 Ā
सह्
sahyate
सह्यते
soḍha
सोढ
sic 6 U:brसिच्sicyate
सिच्यते
sikta
सिक्त
śru 5 P:brश्रुśrūyate
श्रूयते
śruta
श्रुत
su 5 U:brसुsūyate
सूयते
suta
सुत
svap 2 P:brस्वप्supyate
सुप्यते
supta
सुप्त
tyaj 1 P:brत्यज्tyajyate
त्यज्यते
tyakta
त्यक्त
uch
उछ्
—uṣita
उषित
vad 1 P:brवद्udyate
उद्यते
udita
उदित
vas 1 P:brवस्uṣyate
उष्यते
uṣita
उषित
vadh
वध्
vadyate
वद्यते
hata
हत
yaj 1 U:brयज्ijyate
इज्यते
iṣṭa
इष्ट
yudh 4 Ā
युध्
yudhyate
युध्यते
yuddha
युद्ध

12.6. Cvičení ​

A) Vytvořte z aktivních vět z Lektion 7, cvičení A, pasivní věty minulého času; u intranzitivních sloves a sloves pohybu vytvořte aktivní věty minulého času.

B) Vytvořte příslušná PPP (příčestí minulé trpné) k tvarům sloves z Lektion 10, cvičení A. Přitom mějte na paměti, že tvaru jako sṛjati odpovídají PPP ve všech třech rodech.

C) Převeďte věty z Lektion 10, cvičení C, do trpného rodu a minulého času.

Součást Global Village Library od Tüpfliho