Lekce 7
Týdenní heslo
धर्मो जयति नधर्मः
सत्यं जयति नानृतम् ।
क्षमा जयति न क्रोधो
देवो जयति नासुरः ॥
dharmo jayati nādharmaḥ
satyaṃ jayati nānṛtam |
kṣamā jayati na krodho
devo jayati nāsuraḥ ||
Právo vítězí, ne nepravost,
Pravda vítězí, ne nepravda,
Shovívavost vítězí, ne hněv,
Bůh vítězí, ne protibůh.
7.1. Slovesná věta s přímým objektem
Schéma:
(Agens = kartṛ m. = कर्तृ) – přímý objekt (karman n. = कर्मन्) – sloveso
např.
rāmaḥ phalaṃ khādati = रामः फलं खादति : „Ráma jí (kaut) ovoce.“
brāhmaṇo devaṃ yajati = ब्राह्मणो देवं यजति : „Brahman uctívá boha obětí (pro někoho jiného).“
Pokud je sloveso v parasmaipada nebo ātmanepada, stojí přímý objekt (karman n. = कर्मन्) obecně v akuzativu (4. pád, dvitīyā f. = द्वितीया).
7.2. Akuzativ (4. pád, dvitīyā f. = द्वितीया = „druhé koncové písmeno“)
Koncovka akuzativu singuláru maskulina a feminina po samohlásce: -m
| Maskulina na | Akuzativ singuláru |
|---|---|
| -a: deva | devam देवम् |
| -i: kavi | kavim कविम् |
| -u: guru | gurum गुरुम् |
| Feminina na | Akuzativ singuláru |
| -ā: devatā | devatām देवताम् |
| -i: śruti | śrutim श्रुतिम् |
| -ī: devī | devīm देवीम् |
| -u: dhenu | dhenum धेनुम् |
Akuzativ plurál maskulinum kmenů končících na samohlásku (výjimka: jednoslabičné kořenové kmeny s dlouhou samohláskou): Prodloužení koncové samohlásky + -n
| Maskulina auf | Akkusativ Plural |
|---|---|
| -a: deva | devān देवान् |
| -i: kavi | kavīn कवीन् |
| -u: guru | gurūn गुरून् |
Akuzativ plurál femininum kmenů končících na samohlásku (výjimka: jednoslabičné kořenové kmeny s dlouhou samohláskou): Prodloužení koncové samohlásky + -s
| Feminina auf | Akkusativ Plural |
|---|---|
| -ā: devatā | devatās देवतास् |
| -i: śruti | śrutīs श्रुतीस् |
| -ī: devī | devīs देवीस् |
| -u: dhenu | dhenūs धेनूस् |
7.2.1. Akuzativ singuláru a plurálu tázacích a ukazovacích zájmen
| Maskulinum | Femininum | Neutrum | ||
|---|---|---|---|---|
| kim :brwer/was | sg. | kam कम् | kām काम् | kim किम् |
| pl. | kān कान् | kās कास् | kāni कानि | |
| tad :brer/es/jenes | sg. | tam तम् | tām ताम् | tad तद् |
| pl. | tān तान् | tās तास् | tāni तानि | |
| etad :brdieses hier | sg. | etam / enam एतम् / एनम् | etām / enām एताम् / एनाम् | etad / enad एतद् / एनद् |
| pl. | etān / enān एतान् / एनान् | etās / enās एतास् / एनास् | etāni / enāni एतानि / एनानि | |
| idam :brdieses | sg. | imam / enam इमम् / एनम् | imām / enām इमाम् / एनाम् | idam / enad इदम् / एनद् |
| pl. | imān / enān इमान् / एनान् | imās / enās इमास् / एनास् | imāni / enāni इमानि / एनानि | |
Tvary enam (एनम्) atd. patří ke kořeni enad (एनद्), který tvoří tvary pouze v některých pádech. Tyto tvary se používají místo tvarů etad a idam, když tím označená věc byla již dříve zmíněna.
např. ayaṃ devaḥ, enaṃ yajante. = अयं देवः । एनं यजन्ते ॥ : "On je bůh. Obětuje mu."
7.2.2. Užití akuzativu (dvitīyā ž. = द्वितीया = "druhý pád")
Akuzativ (dvitīyā ž. = द्वितीया) vyjadřuje:
- V nepassivní větné konstrukci s slovesem: přímý objekt (karman n. = कर्मन्) děje vyjádřeného slovesem:
např.
devaṃ yajati = देवं यजति : "Uctívá boha obětí."
phalam āpnoti = फलमाप्नोति : "Získává plod (např. svého jednání)." - U sloves, která vyjadřují chůzi, pohyb, vedení nebo podobné děje směrem k něčemu, vyjadřuje akuzativ cíl pohybu:
např.
narakaṃ gacchati = नरकं गच्छति : "Jde do pekla."
Další užití akuzativu bude probíráno později.
7.3. Sandhi koncového -n
Koncové -n:
Před znělými palatálními a retroflexními sparśa a před ś- se nahrazuje nosovým souhláskou příslušející těmto hláskám:
-n před j-, jh-, ñ-, ś- » -ñ
-n před ḍ-, ḍh-, ṇ-, ṣ- » -ṇ
např. kṣatriyān + jayati » kṣatriyāñ jayati = क्षत्रियांञ्जयति : "Poráží Kṣatriyasy."
Počáteční ś- se pak obvykle nahrazuje za ch-:
gurūn + śṛṇoti » gurūñ chṛṇoti (vedle gurūñ śṛṇoti) = गुरूञ्छृणोति (गुरूञ्शृणोति) : "Slyší učitele." "Poslouchá učitele."Před začátečním l- se -l s Anunāsikou (nazalované l, v písmě ल् s Anunāsikou ँ) nahrazuje:
např. paśūn + labhate » पशूंल्लभते : "Získává dobytek."Před začátečním nepřízvučným palatálním, retroflexním nebo dentálním se nahrazuje Anusvārou + příslušným šumivým zvukem odpovídajícím těmto hláskám:
-n před c-, ch- » -ṃś
-n před ṭ-, ṭh- » -ṃṣ
-n před t-, th- » -ṃs
např. devān + ca » devāṃś ca = देवांश्च : "a bohové (akuzativ)"
devān + tu » devāṃs tu = देवांस्तु : "ale bohové (akuzativ)"Kromě krátkého samohlásky (viz později) zůstává koncové -n ve všech ostatních případech nezměněno.
7.4. Střední rod (napuṃsaka n. = नपुंसक)
Ve středním rodu jsou tvary pro nominativ (prathamā) a akuzativ (dvitīyā) totožné.
7.4.1. Střední rod kmenů na -a
Koncovka nominativu / akuzativu singuláru: -m
např. phala n. = फल = "ovoce": Nom./Akk. sg. phalam = फलम्
Koncovka nominativu / akuzativu plurálu: -āni
např. phala n. = फल: Nom./Akk. pl. phalāni = फलानि
7.5. Athematické třídy přítomného času
Pátá třída přítomného času tvoří takzvaný athematický kmen přítomného času, tj. kmen přítomného času nekončí jako u tematických tříd přítomného času (1., 4., 6., 10. třída) na "tematickou samohlásku" -a.
Athematické třídy přítomného času mají kmenovou gradaci, tj. existují dva tvary kmene přítomného času:
- silný kmen: vysoká stupeň (vzácně prodloužená)
- slabý kmen: nízká stupeň
Silný kmen stojí:
v indikativu singuláru Parasmaipada prézens (laṭ) a imperfektum (laṅ)
všech prvních osob imperativu (loṭ) Parasmaipada a Ātmanepada
ve třetí osobě singuláru imperativu (loṭ) Parasmaipada
Všechny ostatní tvary mají slabý prézensový kmen.
7.5.1. Primární koncovky třetí osoby plurálu u athematických kmenů
U athematických prézensových kmenů znějí primární koncovky třetí osoby plurálu:
Parasmaipada: -anti
Ātmanepada: -ate
7.5.2. Pátá prézensová třída (svādi = स्वादि = "su atd.")
Silný kmen: (většinou) slabostupňový kořen (jak uvedeno) + -no-
Slabý kmen: (většinou) slabostupňový kořen (jak uvedeno) + -nu-
Před vokálovými koncovkami se u kořenů zakončených na samohlásku -nu- nahrazuje za -nv-, u kořenů zakončených na souhlásku se před vokálovými koncovkami -nu- nahrazuje za -nuv-.
Příklady:
| Kořen:brधातु | Silný kmen | Slabý kmen | Před vokálem:br(slabý) |
|---|---|---|---|
| āp :br5 P:brआप् "dosáhnout" | āp-no (3.sg. āpnoti = आप्नोति) | āp-nu | āp-nuv (3.pl. āpnuvanti = आप्नुवन्ति) |
| aś :br5 Ā अश् "dosáhnout" | — | aś-nu (3.sg. aśnute = अश्नुते) | aś-nuv (3.pl. aśnuvate = अश्नुवते) |
| su :br5 U:brसु "vylisovat" | su-no (3.sg. sunoti = सुनोति) | su-nu (3.sg. sunute = सुनुते) | su-nv (3.pl. sunvanti = सुन्वन्ति,:br3.pl. sunvate = सुन्वते) |
| śru :br5 P:brश्रु "slyšet" | śṛ-ṇo (3.sg. śṛṇoti = शृणोति) | śṛ-ṇu | śṛ-ṇv (3.pl. śṛṇvanti = शृण्वन्ति) |
7.6. Slovník
Naučte se následující slova:
aś 5 Ā (aśnute) अश् अश्नुते : dosáhnout, dostat se k, získat
āp 5 P (āpnoti) आप् आप्नोति : dosáhnout, získat
kup 4 P (kupyati) कुप् कुप्यति : hněvat se
krudh 4 P (krudhyati) क्रुध् क्रुध्यति : hněvat se
khād 1 P (khādati) खाद् खादति : žvýkat, jíst
śru 5 P (śṛṇoti !) श्रु शृणोति : slyšet (něco: akuzativ, někoho: genitiv nebo akuzativ; o: akuzativ; od někoho: genitiv, ablativ, instrumentál)
su 5 U (sunoti) सु सुनोति : lisovat
soma m. सोम : lisovaný nápoj, soma; měsíc (Z které rostliny byl soma lisován, je dodnes předmětem sporů).

Obr.: Byla to tato védská rostlina somy?: Muchotřávka červená: Amanita muscaria (L.) Lam.
(Zdroj obrázku: Podrobnosti)
phala n. फल : plod (také v přeneseném smyslu: (karmický) plod činu)
nṛtya n. नृत्य : tanec
svarga m. स्वर्ग : nebe
naraka m. नरक : peklo (pod jedním hinduistickým pojetím má vesmír tvar ledviny (Brahmāṇḍa m.n. = ब्रह्माण्ड = "vejce Brahmā"): nad zemí je šest nebes s rostoucí blažeností, pod zemí jsou sedm takzvaných pātāla n. = पाताल, obydlí nāga m. = नाग (hadů) a dalších mytických bytostí, pod nimi je sedm pekel s rostoucími mukami)
aṅga n. अङ्ग : část těla, součást; také = vedāṅga = वेदाङ्ग
gam 1 P (gacchati) गम् गच्छति : jít (Patří podle domácí klasifikace slovesných tříd do 1. třídy přítomného času, ale ve skutečnosti je to forma s příponou pro tvorbu kmenů přítomného času -ccha-: gam » stupňovaná forma (gm ») ga-ccha-ti)
7.7. Cvičení
A) Vložte vždy ve sg. a pl. přímý objekt nebo akuzativ směru:
- brāhmaṇas ... yajati (deva, devī, viṣṇu, agni, devatā)
ब्राह्मणस् ... यजति (देव, देवी, विष्णु, अग्नि, देवता)

Obr.: Viṣṇu = विष्णु, 8./9. století.
(Zdroj obrázku: Details)
- gurus ... khādati (phala)
गुरुस् ... खादति (फल) - sādhus ... gacchati (svarga)
साधुस् ... गच्छति (स्वर्ग) - śūdrā ... gacchati (naraka)
शूद्रा ... गच्छति (नरक) - ... jayati (śūdra)
जयति (शूद्र) - ... labhate (dhenu, paśu, phala)
लभते (धेनु, पशु, फल)
B) Vložte příslušné tvary sloves:
- sādhuḥ svargaṃ ... (āp, gam, aś)
साधुः स्वर्गम् ... (आप्, गम्, अश्) - brāhmaṇaḥ somam ... (su) (2 tvary)
ब्राह्मणः सोमम् ... (सु) - sādhur gurum ... (śru)
साधुर्गुरुम् ... (श्रु) - devī ... (kup, krudh)
देवी ... (कुप्, क्रुध्)
C) Vložte ve cvičných větách B) agens, objekt a sloveso do plurálu.
D) Vložte do ātmanepada:
- sunvanti.
सुन्वन्ति । - nayanti.
नयन्ति । - sunoti.
सुनोति । - yajati.
यजति ।

Obr.: yajati = यजति — védská oběť = yajña m. = यज्ञ
(Zdroj obrázku: Details)
E) Vytvořte ke všem doposud naučeným podstatným jménům akuzativ (dvitīyā) sg. a pl.
F) Přeložte:
- narakāṃś ca svargāṃś ca gacchanti.
नरकांश्च स्वर्गांश्च गच्छन्ति । - gurūṃs tu śṛṇvanti.
गुरूूंस्तु शृण्वन्ति । - Šúdrové dosahují nebe.
- Kṣatrijové uctívají bohyně jako obětní paní pomocí obětí.
- Vaišjovské ženy uctívají božstva pomocí obětí.
- PÁN se hněvá.
- śikṣā kalpo vyākaraṇaṃ niruktaṃ chando jyotiṣam aṅgāni.
शिक्षा कल्पो व्याकरणं निरुक्तं छन्दो ज्योतिषमङ्गानि । - Komu obětuje tento bráhman?

Obr.: Komu se zde obětuje? Odpověď: Gaṇeša (Gaṇapati) = गणेश (गणपति). Gaṇapatihoma (yajña).
(Zdroj obrázku: Podrobnosti)
- Co žvýká tento svatý muž?
- Co lisují tito (zde)?
- On je učitel. Na něj se poslouchá (= oni poslouchají).
